Internet Gesellschaft

arte-Themenabend “Die digitale Bombe” (19.07.2010)

“Das Internet als Medium des 21. Jahrhunderts bringt die ganze Welt zusammen – und trennt sie gleichzeitig. Gleich einer Achterbahnfahrt durch die Welt der digitalen Kreativität führt der Dokumentarfilm von Hermann Vaske. Er zeigt das Internet gleichermaßen als Antrieb und Phänomen einer digitalen Evolution. Die Form der Kommunikation sowie der Zugang zu und Umgang mit Informationen hat sich innerhalb kurzer Zeit radikal gewandelt und die Gesellschaft verändert. Dieser Prozess ist keineswegs abgeschlossen, sondern beschleunigt sich zunehmend und dringt in alle Bereiche des Lebens vor.” (Quelle)

Montag, den 19.07.2010
22.45 Uhr: The Social Galaxy
23.25 Uhr: The Commercial Galaxy
00.05 Uhr: The Media Galaxy

Wiederholung: Samstag, 31.07.2010, ab 9:50 Uhr oder auch 7 Tage lang online bei ARTE+7 zu sehen.

Mehr Infos zum Dokumentarfilm auf arte.

Social Media Revolution 2 (Refresh) from Erik Qualman on Vimeo.

>> Shift happens – Was Web 2.0 für Gesellschaft und Bildung bedeutet (J&K – Jöran und Konsorten)

>> 10 Emerging Technologies 2010 (technologyreview.com)

>> Digitale Nomaden (medialdigital.de)

>> Leitfaden „Meine Kinder in Sozialen Netzwerken“ (bvdw.org)

>> Technik für ein träges Volk (zeit.de)

>> Gowalla CEO Talks About the Future of Social Media (mashable.com)

>> 48% of Parents Friend Their Kids on Facebook (mashable.com)

>> 50 frische Social Media Marketing Whitepapers (web-ideas.de)

>> Die regionale Nutzung von StudiVZ, Xing, MySpace & Co. in Deutschland (t3n.de)

>> Social Media Kommunikation – One Way war gestern (socialmedia-blog.de)

>> Zum Abschluss:  Why the internet will fail (from 1995)

>> Die Bibliothek im Informationszeitalter (Telepolis)

>> Wissenschaftler für Open Access: Freier Zugang zu Forschungsergebnissen (taz)

>> 100 Ways You Should Be Using Facebook in Your Classroom (onlinecollege.org)

>> Getting political on social network sites: Exploring online political discourse on Facebook (Matthew J. Kushin, Kelin Kitchener)

>> Everyday life, online: U.S. college students’ use of the Internet (Steve Jones, Camille Johnson-Yale, Sarah Millermaier, Francisco Seoane Perez)

>> Das Elend mit dem E-Lernen (Die Zeit)

>>  Unload the #matrix goto #realitiy (Masse 2.0)

>> Literatur zum Unterricht mit Web 2.0 (Shift)

>> Zum Abschluss: We Didn’t Start the Flame War (CollegeHumor)

Ein Film über die Idee von Tim O´Reilly und John Battelle zur Zukunft und Entwicklung des “Web 2.0″ hin zum neuen sog. “Web Squared” ( “Web Squared. Web 2.0 Five Years On” / PDF).

“Explaining Web Squared” by explainingcomputers.com

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Karo und ich haben gestern über social media und Schüler, die diese Web 2.0-Anwendungen nutzen, diskutiert. Dazu habe ich diesen passenden Film gefunden.

“... 21st century literacy is all about digital media.” (Cynthia Lewis, Curriculum and Instruction Professor, University of Minnesota)

Wobei mich interessieren würde, wie der Einsatz von Twitter im Unterricht genau funktionieren soll.

Schöne Grafik zum Nutzen des Netzes (allerdings schon 2 Jahre alt und bezieht sich nur auf US-Bürger).

(Quelle)

World Map of Social Networks

(Quelle)

neues (3sat) vom 21.06.2009: “Soziale Netzwerke und virtuelle Welten”

Teil1:

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Nachdem mich ein Kollege auf einen Podcast hinwies, der sich allerdings mit dem Thema Film beschäftigt, habe ich mal geschaut, welche Internet-spezifischen Themen bei Podcampus behandelt werden. Hier eine Auswahl:

• “Das Internet” als Effekt diskursiver Bedeutungskämpfe (Dr. phil. Tanja Carstensen)
• Jugendliche und Web 2.0 (Dr. Jan-Hinrik Schmidt)
• Von der Entstehung des Begriffes Web 2.0 (Christian Czarnowske, Detlef Hutsch und Patrick Vetter)
• Chancen und Möglichkeiten von Web 2.0 (Christian Czarnowske, Detlef Hutsch und Patrick Vetter)
• Bildung, Visualität, Subjektivierung – Sichtbarkeiten und Selbstverhältnisse im partizipativen Web (Dr. Benjamin Jörissen)
• Hybride Subjekte im Netz: Selbst- und Machttechnologien auf sozialen Netzwerkseiten (Dr. habil. Ramón Reichert)
• Maschinen des Wissens und Maschinen der Kontrolle. Welche Rolle spielt Google in der Bildung? (Theo Röhle)
• Rechtsfragen im Web – Urheberrecht, Persönlichkeits- und Datenschutz im Internet und Web 2.0 (Till Kreutzer)
• Meaning of Web 2.0, Web 3.0 and Adult Education (Steve Wheeler, Graham Attwell)
• Studieren 2.0 (Dr. Bernd Kleinmann, Helga Bechmann)