Am kommenden Mittwoch, den 23.01.2008, begrüßen wir herzlich Dr. Uwe Bittlingmayer von der Fakultät für Gesundheitswissenschaften der Universiät Bielefeld in Münster. Der Referent wird in seinemVortrag die Zeitdiagnose Wissensgesellschaft analysieren und in diesem Zuge reale Wandlungen in den westlichen Industriegesellschaften von Fiktionen und unterstellten Wandlungsprozessen zu unterscheiden. Außerdem wird untersuchtwerden, inwieweit diese Zeitdiagnose mit Formen sozialer Herrschaft verbunden ist.
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Der Referent:
Dr. Uwe Bittlingmayer, Jahrgang 1970, studierte von 1992 bis 1999 Soziologie, Philosophie und Politikwissenschaft in Münster. Anschließend folgte die Promotion zum Thema Soziale Ungleichheit in der „Wissensgesellschaft”. 2001 bis 2003 war Projektmitarbeiter im umweltsoziologischen Projekt „Zukunftsfähige und sozialverträgliche Mobilität” und von 2003 bis 2005 im sozialisationstheoretischen und bildungssoziologischen Projekt „Milieuspezifische Handlungsbefähigung” am Institut für Soziologie der Uni Münster angestellt. März 2005 bis August 2006 war er Projektmitarbeiter in der AG 4. Schwerpunkt Evaluation des außercurricularen Unterrichtsprogamms „Erwachsen Werden” (Lions Quest). Seit September 2006 ist er Mitarbeiter im BMBF-geförderten Forschungprojekt BEEP [Bielefelder Evaluation von Elternedukationsprogrammen]. Z.Zt. ist er mit seinem Habilitationsprojekt zur Dialektik ungleicher Bildung und Gesundheit beschäftigt. Thematisch umspannt sein Arbeitsgebiet Gesellschaftstheorie und Zeitdiagnosen, empirische Bildungs-, Sozialisations- und Ungleichheitsforschung und Gesundheitssoziologie.
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Uwe Bittlingmayer im Interview:
Wie verändert das Internet die Gesellschaft?
Die Frage nach den Veränderungen durch das Internet ist kaum global zu beantworten. Entgegen einer Überbewertung der Bedeutung etwa von virtuellen Räumen oder elektronisch gestützten Kommunikationen ohne Anwesenheit würde ich auf der grundsätzlichen Materialität sozialer Prozesse bestehen. Diese materiellen Prozesse werden dann in vielfältigen Handlungsfeldern modifiziert - etwa in der Ökonomie, in der Politik oder in der Wissenschaft.
Welche gesellschaftlichen Auswirkungen hat das Internet Ihrer Meinung nach?
Ich denke, dass die Konsequenzen einer stärkeren Durchdringung gesellschaftlicher Handlungsfelder durch das Internet eher indirekter Natur sind. So werden beispielsweise im Bildungsbereich die vorhandenen massiven sozialen Ungleichheiten durch die Einübung weiterer internet gestützter Kompetenzbereiche bildungsnaher Milieus verstärkt, aber nicht durch die Ausdehnung des Internets verursacht. Ähnliches gilt für das ökonomische Feld. Meines Erachtens muss unterschieden werden zwischen den technischen Entwicklungen und den sozialen Formen der Inwertsetzung
von Technik. Das Internet selbst induziert nicht automatisch und von allein einen gesellschaftlichen Wandel, wohl aber soziale Gruppen und Akteure, die es umsetzen und in begehrte und knappe Kompetenzen transformieren.
Was interessiert Sie an den gesellschaftlichen Auswirkungen des Internet?
Am Internet finde ich insbesondere die modernisierungstheoretischen und fortschrittsgläubigen Diskurse über das
Internet spannend. Sie zeigen, wie Diskurse über technische Medien mittlerweile eine Stellvertreterfunktion einnehmen für dringend gebotene, aber wenig anzutreffende Diskurse über soziale Herrschaft oder emanzipative Potenziale in Gegenwartsgesellschaften.
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Webtipps:
Zur Vorbereitung:
- Uwe H. Bittlingmayer, 2001, Spätkapitalismus oder Wissensgesellschaft?, in: Aus Politik und Zeitgeschichte
- Uwe H. Bittlingmayer/Ullrich Bauer, 2006, Strukturierende Vorüberlegungen zu einer Kritischen Theorie der Wissensgesellschaft, in: dies: Die “Wissensgesellschaft”. Mythos, Ideologie oder Realität, Wiesbaden: VS, 11-23.
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